以下是我的回答，融学思路在地理教学中的应用主要体现在以下几个方面：
跨学科融合：融学思路强调不同学科之间的融合，以地理学科为主导，结合其他学科的方法和知识，如数学、物理、化学等，以更好地解释地理现象和解决地理问题。例如，地理中的气候变化、环境保护等主题需要结合物理、化学等学科的知识才能更深入地理解和解决。
现实情境的创设：融学思路注重复杂、开放性问题情境的创设，以提升学生的核心素养。在地理教学中，通过引入现实生活中的例子，如气候变化、城市规划、环境保护等，可以帮助学生更好地理解和应用地理知识，提升他们的思维能力和解决问题的能力。
综合思维的培养：融学思路强调培养学生的综合思维，即从多角度、多层次、多学科的角度来分析和解决问题。在地理教学中，教师可以通过引导学生从自然和人文等多个方面来分析和解释地理现象，培养他们的综合思维能力。
人文精神的渗透：融学思路强调在地理教学中渗透人文精神，即关注人类生存和发展的问题，以及人类与自然之间的关系。在地理教学中，教师可以通过引入人类文化、历史等方面的内容，帮助学生更好地理解人类与自然之间的关系，树立人地协调的观念。
总之，融学思路在地理教学中的应用可以促进不同学科之间的融合，提升学生的核心素养和综合思维能力，以及培养他们的环保意识和人文精神。