在小学一年级，学生需要学习如何给汉语拼音加上声调。汉语拼音中的声调有四个，分别是第一声（阴平）、第二声（阳平）、第三声（上声）和第四声（去声）。下面是一些帮助小学一年级学生加声调的方法：
1. 利用图形和颜色：可以使用不同的图形和颜色来表示不同的声调，例如用红色的三角形表示第一声，用绿色的正方形表示第二声，用蓝色的圆形表示第三声，用黄色的五角星表示第四声。这样可以帮助学生直观地理解和记忆声调。
2. 利用手势：可以使用手势来表示不同的声调，例如用手掌平放在胸前表示第一声，用手掌向上抬表示第二声，用手掌向前推表示第三声，用手掌向下压表示第四声。这样可以帮助学生通过身体语言来感受和记忆声调。
3. 利用儿歌和口诀：可以编写一些简单的儿歌和口诀来帮助学生记忆声调，例如“一声平，二声扬，三声拐弯，四声降”。这样可以让学生通过唱歌和朗诵的方式来加深对声调的印象。
4. 利用游戏和竞赛：可以设计一些有趣的游戏和竞赛来帮助学生练习加声调，例如让学生在规定时间内写出带有不同声调的拼音，或者让学生比赛谁能更快地读出带有不同声调的词语。这样可以让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握加声调的技巧。
总之，帮助小学一年级学生加声调需要采用多种多样的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握汉语拼音的声调规则。
小学一年级怎样加声调
一生平
二声扬
三声拐弯
四声降 标调规则：有a找a，没a找oe，iu并列标在后。