一般情况下，适合初中生的课外阅读的书有：首先，鲁迅的著作，狂热日记等，其次，例如骆驼祥子，边城，徐志摩散文集等，最后，一些国外的著作也是很适合初中生阅读的书，例如羊脂球，三个火枪手等
推荐一些适合初中生的课外阅读的书
你让推荐一些适合初中生的课外阅读的书，那我告诉你，你可以阅读水浒传，钢铁是怎样炼成的，四世同堂，呼兰河传，老人与海，小王子，骆驼祥子，活着，鲁滨逊漂流记，格列佛游记，童年等
推荐一些适合初中生的课外阅读的书
初中生正处于求知欲旺盛的阶段，阅读不同类型的书籍有助于拓展知识面和培养阅读兴趣。以下是一些建议的课外阅读书目，供初中生参考：
1. 文学类：
a. 《西游记》（吴承恩）：中国古典四大名著之一，充满奇幻冒险和丰富的神话形象。
b. 《三国演义》（罗贯中）：中国古典四大名著之一，讲述三国时期的历史故事和英雄传说。
c. 《水浒传》（施耐庵）：中国古典四大名著之一，描写梁山好汉的英勇事迹和反抗精神。
d. 《红楼梦》（曹雪芹）：中国古典四大名著之一，展现古代社会的生活和情感世界。
e. 《草房子》（曹文轩）：一部优美的儿童文学，讲述少年桑桑的童年故事和成长经历。
2. 历史类：
a. 《明朝那些事儿》（当年明月）：用幽默风趣的语言讲述明朝历史，通俗易懂。
b. 《史记》（司马迁）：中国历史上第一部纪传体通史，记载了从上古传说到汉武帝时期的历史事件。
c. 《全球通史》（L. S. 斯塔夫里阿诺斯）：从全球视角解读历史，帮助读者理解人类文明的发展历程。
3. 科普类：
a. 《万物简史》（比尔·布莱森）：用通俗易懂的语言讲述了宇宙、地球、生命和人类的发展历史。
b. 《时间简史》（史蒂芬·霍金）：探讨时间、空间、宇宙起源等的科普著作，引人入胜。
c. 《科学的历程》（吴国盛）：介绍人类科学发展史的普及读物，帮助读者理解科学的本质和精神。
4. 哲学类：
a. 《苏菲的世界》（乔斯坦·贾德）：通过讲述少女苏菲的奇遇，普及西方哲学史的知识。
b. 《论语》：记录孔子及其弟子的言行，体现儒家思想的精髓。
c. 《理想国》（柏拉图）：探讨人性、政治、哲学等问题，引导读者思考人生意义和价值观。
5. 其它类别：
a. 《亲爱的安德烈》（龙应台）：作者与儿子安德烈的书信集，探讨亲情、成长、文化差异等问题。
b. 《谁动了我的奶酪？》（斯宾塞·约翰逊）：寓意深刻的寓言故事，启发读者应对变化和挑战。
c. 《刻意练习》（安德斯·艾利克森）：介绍如何通过刻意练习提高技能和能力的心理学著作。
这些书籍涵盖了文学、历史、科普、哲学等多个领域，适合初中生在课余时间阅读。根据自己的兴趣和需求选择合适的书籍，相信您会从中获益良多。