一、化整为零，分散记忆。
从常见元素符号入手，采取化整为零的策略，分门别类、多角度地进行有意识的记忆。
如先记住每节课学习的元素符号，在以后的学习中逐渐掌握与拼音相近的元素符号;
钠(Na)、钡(Ba)、氦(He)、氩(Ar)等。
二、易混符号，对比记忆
对于由两个字母组成，且第一个大写字母(或第二个小写字母)相同的元素符号，不妨单独将它们列出来，运用对比强化记忆。
例如：
①铜(Cu)、钙(Ca)、氯(Cl);
②铝(Al)、银(Ag)、氩(Ar)、金(Au);
③氦(He)、氖(Ne)、铁(Fe);
④镁(Mg)、汞(Hg)、银(Ag)。
三、编制诗歌，韵语记忆
初中上册课本要求记忆和掌握的元素有27种，其中非金属元素13种，金属元素14种。如果将这27种元素和溴编成韵语诗歌，记忆就变得有趣味了。
碳氢氧氮硅硫磷(C H O N Si S P);
钾钙钠镁铝铁锌(K Ca Na Mg Al Fe Zn);
氟氯溴碘氦氖氩(F Cl Br I He Ne Ar);
钡镁铜汞银铂金(Ba Mg Cu Hg Ag Pt Au)。
四、赋予意义，谐音忆
即把需要记忆的化学内容跟日常生活中的谐音结合起来进行记忆，使无意义识记转化成有意义识记。
如记忆金属活动顺序表中的15种元素：
钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅 (氢) 铜 汞 银 铂 金
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au
可谐音为：“加个那美女，锌铁锡铅氢，统共一百斤。”
又如记忆地壳中前四位元素的含量顺序：
氧硅铝铁(O Si Al Fe)，可谐音为“养闺女贴”，即养了一个闺女出嫁时要贴嫁妆。
记忆元素周期表位置的方法,快速有效
记忆元素周期表位置的方法有很多，以下是一种快速有效的方法：
1. 将周期表分为几个区域：将周期表分为主族元素区、过渡金属区、稀土元素区和放射性元素区。这样可以帮助你更好地组织和记忆元素的位置。
2. 利用元素周期表的特征：注意周期表中的一些特征，如周期数、族数、原子序数、元素符号和元素名称等。这些特征可以帮助你更好地定位元素的位置。
3. 利用规律和模式：周期表中存在一些规律和模式，如周期性表现、周期数和族数的关系等。了解这些规律和模式可以帮助你快速推断元素的位置。
4. 创造联想和记忆技巧：可以使用联想和记忆技巧来帮助记忆元素的位置。例如，将元素符号与元素名称进行联想，或者将元素的性质与其位置进行关联。
5. 制作记忆工具：可以制作自己的记忆工具，如制作元素周期表的抽认卡片、制作元素周期表的游戏等。通过不断的复习和使用这些工具，可以加深对元素周期表位置的记忆。
记忆元素周期表的位置需要一定的时间和练习，建议结合理解元素的性质和周期表的规律进行记忆，多进行反复的复习和应用，以加深对元素周期表位置的记忆。