1.多观察，待在家里，观察孩子的情绪、认知和行为。孩子们和过去有什么不同？是他们的性格更易怒、更容易大喊大叫，还是他们更沉默、更沉默；不愿意接受父母的想法，喜欢与父母对抗等等。从孩子的各种“反常”行为中可以看出最真实的情况，以便更好地引导和培养他们。在教育孩子的过程中，父母需要培养孩子的意识，使他们能够适应各种情况。研究表明，孩子在童年时期从父母那里得到的爱和陪伴越多，他们在遇到问题时抵抗压力的能力就越强。
2.正在为即将进入青春期的11岁儿童提供心理教育，他们青春期身体发育的特点在这些男孩身上越来越明显。