检查一下任务是否派发成功。检查教师在微课平台中,是否派发任务。没有的话,需要在任务管理布置新建任务。微课背景下的学习任务单设计,需要我们结合教育变革的实际妥善应用,只有做到以学生的成长为中心,才能起到更为有效的作用,课改之路也会越走越好。