幼儿自我评价的发展具有以下特点：
1. 从他评到自评：幼儿自我评价的发展是从别人对他们的评价开始的，随着自我认知能力的提高，他们逐渐学会自己评价自己。
2. 从外部评价到内部评价：幼儿最初主要是依赖外部评价来认识自己，随着年龄的增长，他们逐渐能够内部评价自己。
3. 从简单到复杂：幼儿早期的自我评价比较简单，主要是对自己的行为进行简单的判断；随着认知能力的提高，他们的自我评价越来越复杂。
4. 从抽象到具体：幼儿早期的自我评价主要是抽象的，主要关注自己的总体表现；随着年龄的增长，他们的自我评价逐渐具体化。