情境性教学是一种基于真实情境的教学方法，旨在让学生通过参与实际的情境活动，积极地应用所学知识和技能。它通过模拟或创造真实的环境，使学生能够在教室之外的场景中进行学习和实践，从而增强他们的学习效果。
情境性教学强调学习的可迁移性，即学生能够将所学的知识和技能应用到现实生活中的不同情境中。它提供了一个互动和合作的学习环境，鼓励学生通过解决问题、制定决策和展开探究来主动参与学习过程。情境性教学可以帮助学生发展解决问题的能力、批判性思维、创造力以及团队合作和沟通技巧。
在情境性教学中，教师的角色更像是一个引导者和促进者，他们为学生创造适合的情境，并提供必要的指导和支持。学生在情境中扮演真实的角色，面对真实的挑战和问题，通过实践和反思来构建知识和技能。
总之，情境性教学通过将学习置于真实、有意义的情境中，促进学生的主动参与和深入学习，培养他们的实践能力和综合素养。