《初试身手》是部编版小学语文三年级上册第六单元的习作。以下是一份《初试身手》的写作指导，希望对你有所帮助：
一、审题
本次习作是让同学们运用本单元所学的写作方法，写一写自己最近做过的一件事。注意要把事情的起因、经过、结果写清楚，要把自己的所思所想写出来。
二、选材
选择最近发生的一件事，可以是有趣的、难忘的、有意义的，要写出自己的真情实感。
三、构思
1. 开头：简要介绍事情的起因。
2. 中间：详细描述事情的经过，要注意运用本单元学过的描写方法，如动作描写、语言描写、神态描写等，还要注意写出自己的所思所想。
3. 结尾：总结事情的结果，抒发自己的情感。
四、注意事项
1. 事情的起因、经过、结果要写清楚。
2. 要运用本单元学过的描写方法，把事情的经过写具体。
3. 要写出自己的所思所想，表达出自己的真情实感。
五、示例
《捉迷藏》
今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚。我和几个小伙伴决定到公园里玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了，我们先石头、剪刀、布，决定谁来找，谁来藏。小明输了，他来找我们。他闭上眼睛，数了 10 个数，就开始找我们了。我们赶紧找地方藏起来。我躲在一棵大树后面，紧张地看着小明。只见小明东看看，西望望，一会儿摸摸这个，一会儿摸摸那个，不一会儿就找到了两个小伙伴。我心里很着急，生怕被他找到。突然，小明朝我这边走来了，我的心怦怦直跳，紧张极了。只见他走到大树旁边，停了下来，我赶紧闭上了眼睛，不敢看他。过了一会儿，我听到小明说：“我找不到你了，你出来吧。”我这才敢