这个猜灯谜场景描写猜灯谜场景描写如下：
今天的元宵节，我们同学都带上了自己亲手制作的灯笼和精心准备的灯谜来到教室。如下：
今天的元宵节，我们同学都带上了自己亲手制作的灯笼和精心准备的灯谜来到教室。老师宣布猜灯谜活动开始，同学们兴致高昂，个个信心满满。老师宣布猜灯谜活动开始，同学们兴致高昂，个个信心满满。
老师出了一道难猜的题目：“多一倍才算多”。教室里顿时鸦雀无声，老师提示大家开动脑筋，有的同学低头思考，有的同学相互讨论，还有的同学在桌面上写写画画。
老师出了一道难猜的题目：“多一倍才算多”。教室里顿时鸦雀无声，老师提示大家开动脑筋，有的同学低头思考，有的同学相互讨论，还有的同学在桌面上写写画画。
活动的最后部分是自由活动，我挑了一个灯谜，很容易就答对了，获得了一块巧克力。
活动的最后部分是自由活动，我挑了一个灯谜，很容易就答对了，获得了一块巧克力。