埃里克森认为青少年自我同一性的表现包括

包括身份认同、自我价值感和性别角色的确定。在青少年时期，个体需要探索自我和社会的关系，以确定自己的身份认同。这种探索包括尝试不同的角色和身份，以便确定自己的价值观和兴趣。同时，个体还需要确定自己的性别角色，以便在社会中找到自己的位置。当青少年能够确定自己的身份认同、自我价值感和性别角色时，他们就可以更好地适应社会和发展成为健康的成年人。