职业生涯发展的“三三三”理论是由美国心理学家卡尔·罗杰斯（Carl Rogers）提出的。这一理论认为，一个人的职业生涯发展可以被划分为三个阶段，每个阶段都有三个关键因素。
第一个阶段是“自我探索阶段”，也称为“自我发现阶段”。在这个阶段，个人主要关注自己的兴趣、价值观、能力和性格等方面，以了解自己的优势和不足。这个阶段的三个关键因素是：
1.自我概念：个人对自己的认知和理解，包括自我概念、自我形象和自我评价等。
2.经验：个人通过实践和经验积累来了解自己的兴趣、能力和价值观等方面。
3.人际关系：个人与他人交往的方式和质量，包括与父母、老师、同事和朋友等的关系。
第二个阶段是“职业探索阶段”，也称为“选择阶段”。在这个阶段，个人开始考虑自己的职业目标和职业发展方向，并寻找与自己兴趣和价值观相符合的职业。这个阶段的三个关键因素是：
1.职业探索：个人通过了解不同的职业、行业和公司来寻找自己的职业目标和方向。
2.职业决策：个人根据自己的职业目标和价值观做出职业决策，包括选择职业、选择公司和选择行业等。
3.职业发展：个人通过学习、培训和工作经验来提高自己的职业技能和知识水平，以适应职业发展的需要。
第三个阶段是“事业成就阶段”，也称为“成就阶段”。在这个阶段，个人已经找到了适合自己的职业和公司，并且在工作中取得了成功和成就。这个阶段的三个关键因素是：
1.事业成就：个人在工作中取得了成就和成功，包括获得升职、奖金和认可等。
2.职业满足：个人感到自己的工作有意义、有价值，并且能够实现自己的职业目标和价值观。
3.个人成长：个人在职业生涯中不断成长和发展，包括提高职业技能和知识水平，拓展