做好备课工作：备课是上好公开课的重要环节。可以先广泛搜集各方面的备课信息，查阅网上相关课题的教案、课件等资料，提前1-2周看名师的录播课、获奖课，学习别人的优点。最重要的是要吃透教材，理解教材的编写意图、重点难点，这样不管是用传统的教学方法还是用新的教学理念去评价，是否有突出重点、突破难点，是否达到教学目标，都是衡量一节课最重要的标准。
创新教学方式：没有课件并不意味着一定要用传统的讲授方式。可以尝试运用创新的教学方式，如小组讨论、角色扮演、实地考察等，让学生积极参与，更好地理解和掌握课程内容。
合理运用板书：没有课件时，板书就变得尤为重要。板书可以帮助学生更好地理解课程内容，同时也可以增加课程的趣味性。
准备教具：根据课程内容准备一些必要的教具，比如实物、模型、图片等，可以帮助学生更好地理解课程内容。
提高教师素质：上好公开课不仅仅是对教学方法的考验，更是对教师素质的考验。教师需要有深厚的教学基本功和对课程的深入理解，能够灵活应对各种教学情况。
总的来说，没有课件并不一定上不好公开课，只要教师做好充分的准备，运用创新的教学方式，合理运用板书和教具，提高自身素质，就可以上好公开课。