摆数是一种数学教学方法，通过使用小棒子模型来进行数的观察和理解。一年级的学生可以使用小棒子来摆数，帮助他们理解数字的概念和进行简单的计数。
下面是一些示例：
1. 单一数字：可以使用小棒子摆出一个数字的图形，让学生观察并理解这个数字代表的数量。
2. 数字序列：可以使用小棒子摆出一串数字的序列，让学生观察和理解数字的顺序关系。例如，可以用小棒子摆出从1到10的数字序列。
3. 数字的拆分：可以使用小棒子来拆分一个数字，帮助学生理解数字的构成。例如，可以用小棒子摆出数字5，并将它拆分成2根和3根，帮助学生理解5=2+3。
4. 数字的比较：可以使用小棒子来比较数字的大小。例如，可以用小棒子摆出数字4和数字7，并让学生观察并理解数字4小于数字7。
通过使用小棒子摆数，学生可以通过直观的图形和实物来理解数字的概念，帮助他们建立数学思维和数学能力。