教一年级补充算式可以使用以下步骤：
1. 引入概念：首先，向学生解释什么是补充算式，即用两个数之和等于一个已知数字的算式。可以使用生活中的例子来帮助学生理解，例如如果已知一个水果篮子里有5个苹果，但是篮子可以装7个，那么就可以使用补充算式来表示：5 + ? = 7。
2. 让学生探索：给学生一些例子和图形来让他们尝试找出补充算式。例如，给学生一张纸上画了4个星星，然后问他们现在要画8个星星，应该画多少个？让学生自己思考并尝试解决问题。
3. 提供帮助：如果学生在自己思考一段时间后还没有找到答案，可以给予一些提示。例如，可以问学生现在已经有几个星星了？然后问学生还需要画几个才能达到8个星星？引导学生将问题转化为数学算式：4 + ? = 8。
4. 练习和巩固：让学生进行一些练习来巩固他们理解补充算式的能力。可以使用绘画、游戏或工作纸等形式进行练习，让学生通过填写补充算式的空白部分来解决问题。
5. 引申应用：最后，可以给学生一些更复杂的问题来挑战他们的思维能力。例如，给学生一些数字，让他们自己设计补充算式。这将帮助他们进一步理解补充算式的概念和应用。
总而言之，通过引入概念、探索、提供帮助、练习和引申应用的步骤，可以有效地教授一年级学生补充算式。记得使用直观的例子和活动来帮助学生理解和巩固概念。