写孩子的弱点或缺点应该是客观、实事求是、具体到底的,尽量不要用歧视性、攻击性的词汇。
可以从行为习惯、学习态度和情感表达上来写孩子的缺点,例如孩子容易情绪激动,有时会急躁易怒;想法缺乏独到性和创造性;学习没有很强的自控力,容易分心或散漫,对学习积极性不够高等。
写孩子的弱点或缺点应该是客观、实事求是、具体到底的,尽量不要用歧视性、攻击性的词汇。
可以从行为习惯、学习态度和情感表达上来写孩子的缺点,例如孩子容易情绪激动,有时会急躁易怒;想法缺乏独到性和创造性;学习没有很强的自控力,容易分心或散漫,对学习积极性不够高等。