一年级孩子好动是正常现象，我们可以通过以下几种方法进行引导：
1. 制定规矩和时间表：建立起固定的作息时间和规矩，让孩子知道什么时候需要专心学习和参与其他活动。例如，每天早上设定固定的起床、吃饭和上学时间，晚上规定好作业和睡觉时间。通过规律的作息时间，能够帮助孩子培养好的学习习惯。
2. 提供多样化的学习方式：对于好动的孩子，可以尝试采用多样化的学习方式，如通过游戏、互动和实践来激发他们的学习兴趣。例如，教育游戏、实地考察、小组合作等互动方式可以吸引孩子的注意力，让他们更主动地参与学习。
3. 培养孩子的兴趣：了解孩子的兴趣爱好，鼓励他们参与感兴趣的活动和领域。通过培养孩子的兴趣，可以提高他们对学习的积极性和主动性，从而减少他们的好动情况。
4. 做好示范和引导：家长和教师应该成为孩子的榜样，展示良好的学习习惯和行为。同时，通过给予积极的反馈和引导，帮助孩子逐步掌握自我管理和注意力集中的能力。
总体而言，对于一年级孩子好动的引导，要关注孩子的个体差异，理解他们的需求和特点，通过科学的方法进行引导和教育，帮助他们适应学习和生活的要求。[1][2][3]