1、热爱教育事业，热爱学生，具有良好的师德师风。
2、认真做好班主任工作，重视班集体建设，所教班级有较强的集体荣誉感，班风优良。
3、广博精深的科学文化素质。要有雄厚的基础知识，精深的专业知识，相关的科学知识和必备的教育、心理理论知识。
4、拥有良好的思想教育能力，组织管理能力，人际交往能力。
5、良好的心理素质，只有这样才能在工作中保持昂扬振奋的精神，才能以愉快健康的心情去处理各种复杂的人际关系，沟通与学生的联系；才能不仅对学生传授知识、培养智能方面起主导作用，而且在人格影响，特别是心理健康的水平上具有主导作用。