1、将一根棍子分为相等的部分,多少分和问题的数字数量有关,比如要学习4减2,就分4份,每份表示一个数字。
2、将每加上或减去的数字用较长的棍子标记出来,然后结果减去原来的棍子数就是所求结果。
3、如果想练习较大数字的加减法,可以把棍子数量加倍,比如要学习20减6,就可以把20个棍子加成10个,然后再减去6个棍子,作为结果。
1、将一根棍子分为相等的部分,多少分和问题的数字数量有关,比如要学习4减2,就分4份,每份表示一个数字。
2、将每加上或减去的数字用较长的棍子标记出来,然后结果减去原来的棍子数就是所求结果。
3、如果想练习较大数字的加减法,可以把棍子数量加倍,比如要学习20减6,就可以把20个棍子加成10个,然后再减去6个棍子,作为结果。