1. 首先要理解每句古诗的意思，然后根据意思想诗句，并将译文套到古诗里去，多读多背。
2. 带上感情去有规律的朗读古诗。
3. 临睡前需要多回忆几次，然后读一读背一背。回想与理解是背诵古诗的有效办法。
4. 第二天早上起来再读再背，早上头脑清醒，记忆好，背得快也记得牢。
怎么样才能背古诗背的更快
1.限时背诵法
这是强制记忆法之一。要求在规定的某
个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果，例如限时背诵之后的即时检测。在学校里，教师采用这种方法是非常有的。
2.抓关键词语背诵
所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。如背诵《生
于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦“、“劳”、“饿”“空乏”“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
3.尝试回忆背诵法
朗读有助于背诵，但若一遍又一遍地单
纯重复，记忆效果还是欠佳的，最好的办法是在朗读到一定程度后，合上书试背，尝试对记忆内容进行回忆，这样能增强背诵的效果。这种尝试回忆的方法还可在更广泛的时间、场合中运用。
4.按写作顺序背诵文章
写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、
逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思
路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途《核舟记》的写作是空间顺序，径。例如背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟一船中一船头一船尾一船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句1，学生可以先将这些语句记熟。然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
5.整分联背诵法
指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵
法，这几种方法各有不同的特点、用途,并
有一定的联系。一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢然后再将所有的段落联合起来进行记忆。对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹别论战》《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。