1.早睡早起的习惯。
很多孩子上小学后，早上起床就是一大难题。各种办法催不起来，甚至到六年级，还有的家长仍在为叫孩子起床犯愁。如果我们在孩子上小学之前，让孩子养成早睡早起的习惯，这就不是问题了。小孩子至少要保证10小时以上的睡眠，我们应该尽量让孩子每天九点左右睡觉，早上七点左右起床。要养成这一习惯，我们家长要尽量配合，九点之前全家准备睡觉，如果有什么事没做完，可以等孩子睡着后再做。坚持一段时间，孩子就能形成规律。
2.自理的习惯。
这些年，我们经常会发现班里有这样一些孩子，书包和抽屉总是乱得不行。如果老师让拿张要讲的练习出来，别的孩子就十来秒钟就准备好了，可这些孩子却总找不出来。他们在书包里翻来翻去，就是找不到。这些孩子放学走后，座位上总会遗留些东西，有时是书，有时可能就是当天的家作本。这就是自理习惯太差了。
我们应该有意识训练孩子的自理能力。玩了玩具，自己收到固定的位置；上起床后，教他们自己叠小被子；看了书，会把书放回书柜……在他们自己收拾的时候，我们要多多表扬和肯定，不要以大人的眼光来否定他们。只要能自己收拾，就给表扬和鼓励。多有几次孩子就会在这方面有很大的改善。
3.专心倾听的习惯。
在课堂上，有的孩子总是能跟着老师的思路来，有的孩子却总在老师眼皮底下做些别的事。这就是孩子倾听习惯不同造成的。
我们要多做这方面的训练。当我们要和孩子说什么事的时候，一定告诉孩子先停下来，眼睛看着我们。千万不要在孩子玩耍的同时，对他说话。这个时候他的注意力在自己玩的事情上，你说的什么他只是偶尔听到，随口答应几句。同样当他们对我们说什么的时候，我们也要停下手里的事，认真地听，并告诉他们，有人和你说话，就要这样做。
如果是我们给他们讲故事或者读书，也可以让孩子简单复述听到的内容。 训练的方法很多，大家可以网上搜一些这方面的游戏来和孩子一起训练。
二、让孩子多识字的方法
1.亲子阅读中识字。家长们带孩子一起看书的时候，可以让孩子指着听家长读。让孩子们和生字先混熟。
2.识字卡识字。可以自己写或者购买大的生字卡片，每次讲故事，看书之后，选一两张和故事书有关的字，教孩子认读。这样孩子的印象会很深的。
3.生活中识字。在外面玩耍的时候，可以教孩子认自己感兴趣的招牌、路标等上面的字。让孩子在学习生活常识的时候认字，效果也是很好的。《父亲的天空》一书中，父亲把女儿认识字，装在“字篮子”里，外出的时候，女儿就带上，在外面看到自己认识的字，孩子就特别有成就。
识字的方法同样的很多，家长朋友们可以根据自家的情况来进行训练，但一定要想法激起孩子的兴趣，不要强求太多。
即将上一年级的小朋友学些什么
1 马上上一年级需要掌握的内容较多。
2 因为上一年级是进入专业课的阶段，需要掌握更加深入和专业化的知识，同时可能还需要学习一些新的技能和工具。
3 在进入新学年之前，建议提前了解和学习一些专业课程的基础知识和相关技能，以便更好地适应课程的学习和应对未来的学习任务。
可以通过阅读相关书籍、观看在线视频、参加学术讲座或者与同行交流等方式来扩充自己的知识和技能。
同时，在日常学习中刻意训练自己的阅读、写作、思考和表达能力也是非常重要的。
即将上一年级的小朋友学些什么
1、让孩子学习拼音
拼音是语文里边较基础的知识。
2、学习基本的汉字
学完拼音之后，就是简短的课文了，课文个别的字是本课的生字，但是有一大部分字都是没有学过的。如果孩子对汉字的认识一点基础也没有，那么孩子根本读不下来。
3、学习简单的加减法
简单的加减法，虽然简单，但是较好练一下孩子的口算能力
即将上一年级的小朋友学些什么
1、让孩子学习拼音
2、学习基本的汉字
3、学习简单的加减法
4、简单的钟表认识
5、钱币的认识
家长多注意孩子的学习习惯和学习方法的培养就行!
即将上一年级的小朋友学些什么
准备一年级的孩子需要学习坐姿，一年级的孩子，一节课的时间四十分钟，孩子们能够坐的住，这是新的经历。
还需要学习纪律性，上一年级了，课上要能够遵守纪律，不像幼儿园那么随意了。
要学会适量的家务，一年级的孩子课上会有劳动课，需要学习一定的动手能力和独立能力。
即将上一年级的小朋友学些什么
对即将上小学一年级的小朋友们应该学习一些美术，计算等等，这些知识还有语文知识，让他们加深一下本领，这样才能够在小学一年级的学习过程中才能够有更好的成绩，才能够不吃力，这样才能够让老师对他们更加满意一
即将上一年级的小朋友学些什么
马上上一年级的孩子适合学习基础学科知识，如语文、数学、英语等。
原因是在小学阶段，学习基础学科知识是非常重要的，这些学科涵盖了孩子接下来学习其他学科的基础。
而且，在小学时期，孩子的学习能力和认知水平正在快速发展，这时候接受系统的基础学科知识培养能够为其未来的学习打下坚实的基础。
此外，孩子在小学一年级还适合学习社交能力和生活技能等。
这些技能对于孩子的成长和发展同样具有重要意义。
因此，马上上一年级的孩子适合学习基础学科知识和一些生活技能、社交技能等。