一年级的加减法可以通过简单的方法来计算和记忆。
1. 在进行加法时，我们可以使用记忆法则，例如，如果要计算9+5，可以先将9拆分为5+4，然后将5+4+5=14。
这种拆分的方法可以帮助我们更轻松地计算。
2. 对于减法，我们可以使用借位法来简化计算。
例如，如果要计算13-5，可以从13中借出1个单位，变为12，然后进行简单的减法计算得到7。
3. 另外，通过多做练习，并积极参与课堂上的互动，可以帮助加强对加减法的记忆和理解，进一步简化计算过程。
综上所述，通过记忆法、拆分法、借位法等方法，并且多练习，可以使一年级的加减法计算更加简单和易于记忆。
一年级的数学题怎么算最简单呢
凑十法:看大数，分小数，凑成十，加剩数。8+6等于多少呢？我们看到8，要把它凑成10，要加2，要把6分成2和4，8+2=10，10+4等于14。
破十法:看大数，分出10，先减再加，算得数。14-9等于多少呢？我们要把大数分出一个10，把14分成4和10，10-9=1，4+1=5。
平十法:看大数，分小数，看到十几就减几，连续减，算得数。14-9等于多少呢？看到14，我们要把9分成4和5，14减4等于10，10-5=5。借十法有一个口诀，一起来看一下那14-9等于几呢？十几减九几加1，4+1=5，所以14-9=5。
一年级的数学题怎么算最简单呢
1，可以用手指数出4个手指，再减去1个手指，最后数出剩下的手指数为3。这种方法简单易懂，适合一年级的孩子使用。
2，可以用手指数出3个手指，再数2个手指，最后数出总共的手指数为5。同样地，要计算4 - 1，可以用手指数出4个手指，再减去1个手指，最后数出剩下的手指数为3。这种方法简单易懂，适合一年级的孩子使用。
3 + 2，可以用手指数出3个手指，再数2个手指，最后数出总共的手指数为5。同样地，要计算4 - 1，可以用手指数出4个手指，再减去1个手指，最后数出剩下的手指数为3。这种方法简单易懂，适合一年级的孩子使用。
4 - 1，可以用手指数出4个手指，再减去1个手指，最后数出剩下的手指数为3。这种方法简单易懂，适合一年级的孩子使用。
5。同样地，要计算4 - 1，可以用手指数出4个手指，再减去1个手指，最后数出剩下的手指数为3。这种方法简单易懂，适合一年级的孩子使用。