1. 逻辑论证：使用合乎逻辑的证据，来说明某件事的真实性和必要性，让对方进行深刻思考和认知。例如，如果我们想要劝说学生多读书，可以通过列举读书的好处，如提升自我修养、拓展视野、增进知识等方面，使得学生认识到读书的重要性。
2. 比较论证：将某件事与其相反情况进行比较，来阐述它的优点。比如，我们想要让学生抛弃游戏成瘾，可以通过对比游戏和学习带来的不同收益，着重凸显学习的重要性和实用性。
3. 事实论证：利用已经发生的事件或事实来证明某种观点或建议的正确性，例如，以真实故事为例，通过事实的陈述来说明劝学的必要性。