包括以下几点：
1. 公正性（Fairness）：评价应该公平、公正地对待所有参与者，不受其个人特征、背景或其他非相关因素的影响。
2. 可靠性（Reliability）：评价结果应该是可靠的、稳定的，即在不同时间和不同评价者之间得出的评价结果应该是一致的。
3. 效度（Validity）：评价应该衡量所要评价的特定学习目标或能力，评价结果应该准确反映被测量的内容。
4. 透明度（Transparency）：评价的设计、标准和过程应该对参与者和其他利益相关者透明，他们应该了解评价的目的、方法和结果的解释。
5. 多样性（Diversity）：评价应该考虑到学生的多样性，包括他们的背景、文化、语言和特殊需求，以确保评价的公平性和有效性。
6. 实用性（Utility）：评价结果应该对教育决策和改进有实际意义，能够提供有用的信息和反馈，以促进学生的学习和发展。
这些基本原则可以指导教育测量与评价的设计、实施和解释，以确保评价的公正性、可靠性和有效性。