1. 阅读识字法:通过阅读巩固识字效果,提高语言表达能力,了解大千世界,增长各种知识。
2. 讲故事识字法:创造性地信口拈来一个故事,边讲边写要教的字,引起孩子极大的学习兴趣,同时丰富孩子的其他知识。
3. 环境熏陶法:在孩子能够看得到或摸得着的物品上写字,如在墙、桌、椅、盆、沙发、皮球、小推车、摇篮等上面写上相应的汉字,让孩子在认物的同时识字。
4. 情绪识字法:在教育者给孩子适量的学习任务,让其认几个字后再满足他的要求,培养孩子的阅读兴趣和成就感。
1. 阅读识字法:通过阅读巩固识字效果,提高语言表达能力,了解大千世界,增长各种知识。
2. 讲故事识字法:创造性地信口拈来一个故事,边讲边写要教的字,引起孩子极大的学习兴趣,同时丰富孩子的其他知识。
3. 环境熏陶法:在孩子能够看得到或摸得着的物品上写字,如在墙、桌、椅、盆、沙发、皮球、小推车、摇篮等上面写上相应的汉字,让孩子在认物的同时识字。
4. 情绪识字法:在教育者给孩子适量的学习任务,让其认几个字后再满足他的要求,培养孩子的阅读兴趣和成就感。