着重读写,兼顾其它
一是读的范围,根据自己的身份,是成人还是学生,还要根据自己的需要,学生要和学习结合,成人要和工作结合;二是怎样提高写作水平,写哪些,怎样写,每天花多少时间,从什么地方做起,完成量,督促方式;三是听说训练,普通话,演讲学习,听力训练等。
要明确达到的目标,补救措施。
着重读写,兼顾其它
一是读的范围,根据自己的身份,是成人还是学生,还要根据自己的需要,学生要和学习结合,成人要和工作结合;二是怎样提高写作水平,写哪些,怎样写,每天花多少时间,从什么地方做起,完成量,督促方式;三是听说训练,普通话,演讲学习,听力训练等。
要明确达到的目标,补救措施。