该理论认为各种领导方式都可能在一定的环境内有效，这种环境是多种外部和内部因素的综合作用体。
菲德勒将领导环境具体化为三个方面：
①职位权力。指领导者所处的职位具有的权威和权力的大小，或者说领导的法定权、强制权、奖励权的大小，权力越大，群体成员遵从指导的程度越高，领导环境也就越好。
②任务结构。指任务的明确程度和部下对这些任务的负责程度。这些任务越明确，并且部下责任心越强，则领导环境越好。
③上下级关系。指群众和下属乐于追随的程度。下级对上级越尊重，群众和下属越乐于追随，则上下级关系越好，领导环境也越好。
低LPC型和高LPC型领导方式：
菲德勒设计了问卷（LPC）来测定领导者的领导方式，该问卷的主要内容是询问领导者对最难合作的同事的评价。
低LPC型领导方式。领导者对最难合作的同事的评价大多用敌意的词语，则该种领导趋向于工作任务型的领导方式（低LPC型）。
高LPC型领导方式。领导者对最难合作的同事的评价大多用善意的词语，则该种领导趋向于人际关系型的领导方式（高LPC型）。
环境对领导者的目标的影响：
低LPC型领导者。低LPC型领导比较重视工作任务的完成。如果环境较差，他将首先保证完成任务；当环境较好时，任务能够确保完成，他的目标将是搞好人际关系。
高LPC型领导者。高LPC型领导比较重视人际关系。如果环境较差，他将把人际关系放在首位；如果环境较好时，人际关系也比较融洽，他将追求完成工作任务。
简述费德勒权变领导理论的基本要点
费德勒权变领导理论的基本要点是，没有一种领导方式是最好的，要根据下级的特点选用不同的领导方式，即权变的领导方式。