![在教室里大卫坐在苏珊的旁边](/zb_users/upload/2023/10/63dd1d9267e911eea32b5254000ebf90.jpeg)
1. 是的,大卫坐在苏珊的旁边。
2. 因为在问题中明确指出了大卫坐在苏珊的旁边,所以可以得出结论。
3. 在教室里,学生们通常会按照座位安排坐在固定的位置,所以如果问题中明确指出了大卫坐在苏珊的旁边,那么可以确定他们的座位是相邻的。
这可能是根据教室座位表或者老师的指示来安排的。
在教室里大卫坐在苏珊的旁边
变成陈述句 大卫在教室里坐在苏珊旁边。
1. 是的,大卫坐在苏珊的旁边。
2. 因为在问题中明确指出了大卫坐在苏珊的旁边,所以可以得出结论。
3. 在教室里,学生们通常会按照座位安排坐在固定的位置,所以如果问题中明确指出了大卫坐在苏珊的旁边,那么可以确定他们的座位是相邻的。
这可能是根据教室座位表或者老师的指示来安排的。
在教室里大卫坐在苏珊的旁边
变成陈述句 大卫在教室里坐在苏珊旁边。