初一孩子不合群五妙招巧解决

投稿:霓裳晚歌 优质问答领域创作者 发布时间:2023-10-10 18:31:58
初一孩子不合群五妙招巧解决

1、尊重天性,正向引导

有的孩子天生性格比较内向,喜欢安静、独处的环境,做自己喜欢的事情,有自己的天地,和别人一起玩反而会不自在,相对被动。父母不要强行让孩子去迎合伙伴,打入群体中,要保持孩子自己的特质,顺应孩子的天性来加以引导。家长可以从培养孩子兴趣爱好开始,帮助孩子找到自己喜欢和擅长的领域,通过自身的努力和优秀,散发自己特有的气质,吸引志趣相投的伙伴。

2、正面管教,充实孩子的安全感

父母应该给孩子更多的关注和亲切的关爱,创设和谐、轻松愉快的家庭氛围。只有让孩子充分感受到被爱,增强内心的安全感,孩子才能建立起对亲人朋友、对外界环境的信任感,与小伙伴相处时才能放得开。爱孩子,很重要的一点就是在安全和一定的规则范围内,给孩子充分的自由。不过多苛求孩子、控制孩子,鼓励他大胆探索,勇敢尝试,给孩子创设一个自由、和谐的心理环境。

3、克服依赖,培养孩子独立自主的能力

爱孩子要适度,孩子能做的事情鼓励孩子自己做,给他锻炼的机会。比如自己的小袜子小内裤自己洗,帮妈妈做做简单的家务等等。在这个过程中,他的动手能力和责任感都会得到增强,他也会为自己独立完成这一件件事而感到欣喜,逐渐建立起自信心。而这些能力和自信心,对于孩子日后融入到群体中十分有帮助。

4、创造良好的交往环境

父母的行为会潜移默化影响孩子。如果家长自己不常和人打交道,一有空就宅在家里,处于一种封闭的状态,孩子也会随之受到影响。同时由于缺乏人际交往的环境,孩子缺少与人交往的体验,难以学会交往中的经验和技巧。父母要努力给孩子创造良好的交往环境,增加孩子与同龄人相处的时间。

5、避免贴标签,造成二次创伤

家长需要引导孩子,别轻易地给孩子贴上“不合群”的标签,标签除了让孩子感觉到羞耻感以及变得更恐惧人际交往之外,毫无意义。家长可以分享自己从行为改变,影响心理的经验。从语言和行为上刻意练习,比如提示自己不再给自己贴标签,这种方法本身,同样可以矫正孩子的心理和认知。行为与认知,相辅相成,互相影响。

初一孩子不合群五妙招巧解决

一、主动参与班级活动,班级活动是增进同学感情、建立友谊的重要途径。在活动中积极参与,与同学们共同分享快乐,也可以通过参加各种活动来扩大自己的社交圈。

二、多与同学交流,初中生处于社交发展的关键时期,多与同学交流可以让你更快地融入集体。可以尝试与同学聊天、交换作业、共同学习,甚至互相吐槽。与同学建立良好的互动关系,可以让你在班级中更有存在感。

初一孩子不合群五妙招巧解决

可以多让他参加一些集体活动 。