采用情感劝说法1.情感劝说法能够很好地有效劝说同学上课心不在的问题。
2.情感劝说法通过对同学诉说自身深刻的情感体验，进而打动他们的内心，让他们产生情感共鸣，并愿意听从我们的建议与指导，从而恢复对上课的关注。
3.在具体操作过程中，我们可以采取以下措施：（1）针对同学的兴趣爱好寻找共鸣点，从而贴近他们的内心感受。
（2）用温柔的声音表达对同学的关注和期许，深情款款、态度真诚。
（3）通过让同学感受到我们对其好感，从而赢得其认可与信任。
（4）细心地聆听和分析同学的想法，帮助他们寻找自身内在的动机和目标，让他们更自觉地管理好自己的情绪。
通过这些情感交流的方式，来达到劝说同学上课心不在的问题的目的。
一年级如何劝说同学上课心不在
1. 需要采取措施来劝说同学上课心不在。
2. 因为上课是获得知识和技能的重要途径，缺乏上课的参与会影响学习效果和成绩，同时也是对老师和同学的不尊重。
3. 可以采取以下措施来劝说同学上课心不在：- 和同学进行私下交流，询问原因，了解他们的困难和问题，并提供帮助和支持。
- 鼓励同学积极参与课堂讨论和活动，提高参与度和兴趣。
- 组织小组讨论或小组活动，增强同学之间的互动和合作，提高学习效果。
- 提供更多的资源和资料，帮助同学更好地理解和掌握知识和技能。
- 给予正面的反馈和鼓励，激励同学积极参与上课。
一年级如何劝说同学上课心不在
你提出的这个问题我个人觉得是这样的，一年级的小朋友注意力的时间很短。不需要劝说 他不注意听讲，你就问他你刚才讲了什么，叫他回答。
一年级如何劝说同学上课心不在
上课时候一定要一心一意，不要胡思乱想，要好好听老师的话