2011版小学数学课程标准与教材研究名词解释

2011版小学数学课程标准与教材研究是对小学数学教育的规范和教材内容进行研究的过程。其中，课程标准是指制定小学数学教学目标、内容和评价标准的指导性文件；教材研究是指对教材编写原则、内容和教学方法进行研究和改进的过程。

这项研究旨在提高小学数学教育的质量，促进学生数学能力的全面发展，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

通过研究，可以确保教学内容的科学性、合理性和适应性，为小学生提供更好的数学学习环境和教育资源。