一、英语朗读时分组，可以让学生进行兵教兵的训练，读得好的同学，去带领读得有问题的同学，这样的方式，在潜移默化中，跟随朗读，保证准确的发音，纠正错误的读音。
二、分组朗读时，可以减少学生浑水摸鱼的现象，可以听清楚，每个学生在朗读时的发音，如果出现错误，可以便于纠正。
三、树立学生朗读的自信心，学生少，相互之间的朗读内容，可以清晰明了，展示朗读，这样，大家都有机会进行表演朗读。
三年级领读英文字母的好处
可以让孩子更好的记住英语单词用法。
三年级领读英文字母的好处
年级领读英文字母，可以让孩子更有自觉性，学习以前预习主观能动性，发挥的要求求更好。