1. 自生和协调是两种不同的生殖方式。
2. 自生是指生物个体自身进行繁殖，通过有性或无性生殖方式产生后代；而协调是指生物个体之间相互合作，通过有性或无性生殖方式产生后代。
3. 在自生中，个体独立完成繁殖过程，后代与父母个体基本相同；而在协调中，个体之间相互合作，形成群体，后代与父母个体可能存在差异，具有更高的适应性和生存能力。
高中生物自生和协调的区别
区别有主体和要求。
1、主体
在自生的概念中，生物组分作为主语出现，即必然是自生的主体。而在协调的描述中，反复提及生物与环境和生物与生物，因此主要考虑的是关系。这样说可能比较抽象，关系作为个人意见所提炼出的词语在教材文本中其实有所体现，那就是环境容纳量。
2、要求
要求不同其实就是原理出于对主体不同得出来的推论。出于对人类行为的评价，自生部分采取的是一种积极的，正面的态度，且分别从生物个体和生物之间的相互作用进行了描述，相对于自生部分的积极正面的态度，协调部分的文本是一种相对消极的态度。
高中生物自生和协调的区别
回答如下：自生是指生物个体在自身内部进行的自我调节和自我维持的过程，如新陈代谢、细胞分裂、组织修复等；而协调是指生物与外部环境相互作用，适应环境变化的过程，如感觉、运动、行为、生殖等。自生和协调是生物体运作的两个不同方面，但二者密切相关，相辅相成，共同维持生物体的正常生活。
高中生物自生和协调的区别
生物中的自生和协调概念是指生物体内各个部位、系统间的关系，区别如下：
1. 自生：自生指生物体内各个部位或系统独立地完成其特定功能的能力。例如，人体的心脏可以自主地跳动、调节心率和心律，内分泌系统可以独立分泌激素，呼吸系统可以自主控制呼吸等。
2. 协调：协调指生物体内不同部位或系统之间相互配合、协同工作以完成更为复杂的生理功能的能力。例如，人体的呼吸系统需要和循环系统、神经系统等进行协调才能完成呼吸作用，人体的内分泌系统需要和神经系统等进行协调才能调节身体各种活动的代谢水平等。
简而言之，自生和协调都是生物体内具有区别的生理功能，其中自生强调生物体内不同部位或系统的独立功能，而协调则强调生物体内不同部位或系统之间相互协作、配合完成更为复杂的功能。
高中生物自生和协调的区别
生物的自生指的是组织和细胞的自我生长、分裂、修复等生命活动，是生物维持生命的基本功能之一。协调指的是生物内部各种生理过程和外部环境的适应性调节，以维持生物体的稳态。自生是生物生命活动的基础，协调则是保证生物体适应环境并维持生命平衡的重要方式。