全文的思维过程:学习方法一般是一读,二讲,三思。一读,就是要会断句,把字音读准;二讲,是要会讲字词的意思,然后讲句子的意思,最后全文串讲;三思,就是要思考全文的中心主题以及写作方法。
思维过程注重的是基础,比较适合刚起步学小古文的同学学习,方便实施一读,二讲,三思的学习过程。
全文的思维过程:学习方法一般是一读,二讲,三思。一读,就是要会断句,把字音读准;二讲,是要会讲字词的意思,然后讲句子的意思,最后全文串讲;三思,就是要思考全文的中心主题以及写作方法。
思维过程注重的是基础,比较适合刚起步学小古文的同学学习,方便实施一读,二讲,三思的学习过程。