8 + 7 - 2 等于 13。
这个表达式按照数学运算的优先级进行计算,遵循加法和减法的从左到右顺序。首先,我们进行加法运算 8 + 7,得到 15。然后,再进行减法运算 15 - 2,最终结果为 13。
8+7-2等于几
8+7-2等于13。首先计算8+7=15,可以先把7分成(2)和(5)。
分析过程如下:
(1)这道题目考查的是凑十法。
(2)凑十法就把两个加数中的一个加数分解,使得另一个加数与分解的这部分先加得10的过程。
(3)8+7中,因为一个加数是8,得到10差2,所以需要把7分解成2和5的和。
8+7-2等于几
这是加减混合计算题,也没有括号,就按照前后的先后顺序计算。先算8加上7,它们经过计算最多结果等于15。再用15减去2,最后结果等于12
8+7-2等于几
等于13,先算8加7,等于15,然后15再减2等于13。或者先算8减2等于6,6再加7等于13。这两种方法都可以,如果是小孩子的话不会,可以用本子减加
8+7-2等于几
八加七等于十五,十五然后再减二等于十三,所以此题答案为13。本题是小学一年级数学题,考验学生对于10以内加减混合运算的掌握。
8+7-2等于几
8+7-2等于13。
这个数学问题可以用简单的算术运算来解决。首先,我们将8和7相加,得到15。然后,我们减去2,得到13。
这个问题给我们展示了如何使用基本的加、减运算来解决简单的算术问题。实际生活中,我们会遇到更复杂的数字问题,需要使用更高级的数学知识和技能来解决。
数学是一门非常重要的学科,它在我们的日常生活中发挥着重要作用。我们需要数学来解决各种问题,如计算成本、预测趋势和制定预算等。数学也是许多其他学科的基础,如物理学、工程学和计算机科学等。
学好数学可以帮助我们更好地理解并应用数字,提高逻辑思维和问题解决能力。因此,我们应该认真学习数学,并在日常生活中运用数学知识来解决问题。