以下是一些建议，仅供参考：
首先小学三年级英语学习技巧千万不能盲目，应该从小学生的学习兴趣开始培养。比如丰富他们的学习形式，可以用英语歌曲来磨耳朵记单词，可以看动画片学英语表达能力，可以学习口诀用来记英语语法等。总之，就是要让小学生们时刻觉得学习英语是一件有趣的事情，这样他们才能不断去学习，从而在其中获得学习的快乐，才能更持之以恒的学习英语了。
其次，要培养小学生自主学习的能力，要知道自主学习能力是孩子成长与学习过程中很关键的要素。只有让孩子明白学习英语是自己的事情，才能逐渐养成他们学习的自主性。所以千万不要逼迫孩子去学习，更不要让他们觉得我学习是为了然父母开心的想法。
接着，初学英语的时候不要急着让孩子写单词、背句子，要先让他们从阅读开始，选择一些色彩鲜明、设计新颖、内容有趣的英语书籍，通过大量的朗读去培养孩子的英语语感能力，也能通过朗读帮助孩子集中注意力。
最后，要注重小学生口语交流与表达能力，三年级的小学生学习语言都是从模仿开始，如果家长会英语，可以尽可能用英语多跟孩子交流，引导他们用英语来表达自己的想法。如果家长的英语口语水平欠佳的，可以鼓励孩子多多跟英语老师用英语沟通交流，从而提高英语口语表达能力。
三年级初学英语建议
一般三年级初学英语的建议是先背单词，积攒足够的单词量，然后再尝试去理解语法结构，在这块都做好后可以背诵课文，增加自己的语感
三年级初学英语建议
小学三年级初学英语，上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问;
课后认真复习，用好复读机，每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。
三年级初学英语建议
1、从常用口语开始学
孩子学习外语从身边的事物开始，也就是要学习最简单的常用口语。通常孩子年纪小，还不懂语法，所以从简单的单词和口语开始，孩子会比较容易学会，等孩子学会的单词多了，就可以一步一步地学习句子和短语。
2、读音记忆法
三年级刚学英语应怎样入手？根据单词的读音记忆单词。它是记忆策略的选择，也是学好英语的重要途径。在教学中，我们经常会发现一些学生能够阅读，也会用英语写作，却不会用英语与人交流，甚至不敢张开嘴巴说，即出现所谓的“哑巴英语”现象。根据读音记忆单词，既可以避免“哑巴英语”现象，又能培养学生良好的英语学习习惯，提高学习效率。
3、找到相应的语言环境
如果家长在日常生活中用英语与孩子做一些简单的交流，创造一个学习的语言环境，孩子会更容易学会英语，孩子有很强的模仿能力。因此，如果家长在家里能说英语，用英语与孩子交流，孩子在语言环境的影响下学习英语会更容易。
4、多给孩子看英语电影
电视和电影的效果比家长自己创造的语言环境更有助于提高孩子的发音。特别是孩子们喜欢的英文动画片，在观看剧情的同时，孩子在无形之中学会了语言对白。
5、不断重复单词
孩子不可能在一两天内学会一门外语。因此，家长要有耐心地不断重复孩子所学到的内容。即使一天只学一两个单词，一年累计下来也可以学会好几百个单词。因此，重复也是一种很好的学习方法。
6、有趣的肢体语言学习
把枯燥的英语学习和大量有趣的肢体语言结合起来，孩子会更感兴趣。家长是孩子最好的老师，应该以明智的方式帮助和鼓励孩子，而不是强迫他们学习。在兴趣和游戏中，孩子更有可能学习到知识。
7、听不懂也要听
练习听力时,初学的小朋友都抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过孩子自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但孩子的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,孩子的大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。所以切记:听不懂时,你也在进步。练习听力,,只要一有时间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语言环境中。这种做法的目的是培养孩子的语感,只有具备了语感,才能在做习题时不假思索、下意识地写出正确答案。
孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚
三年级初学英语建议
小学三年应该注重平时口语训练，让英语这门学科初步奠定坚实基础。可以多看看一看简单的英语动画，一些日常句子偶尔也要学会运用。单词做成卡片，利用闲暇时间及时复习。
三年级初学英语建议
要多读多写。三年级英语是入门级英语，虽然非常简单，但也要多读，便于识记知识点，多写，有利于正确书写英语字母和单词，打好基础，为今后学好英语做准备。