随文识字的方法流程步骤

1、初读课文,读准字音,读通句子,初步感知课文大意 (1)学生自主借助拼音自读课文,读准字音,读通句子,读熟课文 (2)学生小组合作读课文,互相纠正读错的字音 (3)教师重点指导易读错的字和难读的语句,比如翘舌音、多音字...

2、讲读课文,理解字义、词义,做到字不离词,词不离句,把字、词、义的理解放在具体的语言环境中进行,巩固字音进一步感知字形