初一分班的依据

初一分班通常根据学生的综合素质和能力进行。一般的分班方法包括：

1.根据小学成绩进行分班，将成绩相近的学生放在一起；

2.进行入学测试，测试学生的学科知识和能力，根据测试结果进行分班；

3.进行面试，评估学生的综合素质和个人特长，根据评估结果进行分班。

分班时还要考虑班级的平衡性，尽量保证每个班级的学生能力水平相当，性格特点多样化。

同时，学校还会考虑学生的友谊关系，尽量满足学生的需求，使每个班级都能形成良好的学习氛围。