对于桂花雨评课用语的优缺点及建议，我将以清晰明了的方式来回答你的问题。桂花雨评课用语包括以下特点：
优点：
1. 具有图像性强、生动形象的表达，能够帮助老师和学生更好地理解评课内容；
2. 用语简练、通俗易懂，让人容易接受和记忆；
3. 采用各种幽默、比喻或形象的说法，能够增加评课的趣味性和吸引力；
4. 具有较强的感染力和表达力，能够激发教师的积极性和学生的参与度。
缺点：
1. 使用过多的桂花雨评课用语可能会疲劳和失去新鲜感，降低评课内容的专业性；
2. 部分用语过于夸张或太过幽默，可能会让人产生误解或无法准确理解评课内容；
3. 过于强调形象和诙谐的表达，可能会忽略评课内容的严谨性和条理性。
基于以上的分析，我对桂花雨评课用语提出以下建议：
1. 适度使用桂花雨评课用语，保持新鲜感，但不要过度依赖，以免影响评课的专业性；
2. 注意细节的准确性，确保用语的表达不会产生歧义或误解；
3. 确保评课内容的条理性和逻辑性，用语的形象和幽默要与评课目的相符；
4. 在评课过程中，根据实际情况和学生的接受程度，适度调整使用桂花雨评课用语的频率和方式。
希望以上的回答对你有所帮助，祝你评课顺利！