1. 教孩子把音节连成一句话是可行的。
2. 因为音节是构成单词的基本单位，通过教孩子将音节连起来，可以帮助他们理解单词的组成和发音规律，提高他们的阅读和语言表达能力。
3. 在教孩子把音节连成一句话的过程中，可以采用以下方法进行首先，可以通过游戏的形式让孩子识别和划分单词的音节，例如让他们拍手或跳跃来表示每个音节；其次，可以给孩子提供一些音节卡片，让他们根据指示将卡片连成一句话，培养他们的语言组织能力；最后，可以逐渐增加句子的长度和复杂度，引导孩子运用所学的音节知识进行更复杂的句子构建，提高他们的语言表达能力和思维逻辑能力。
把音节连成一句话怎么教孩子
音节的教学：首先，引导学生正确拼读和理解音节。可以通过示范、口头练习和游戏等方式，让学生熟悉不同音节的发音和组合。
词语的教学：在学生掌握音节后，引导他们将音节组合成词语。可以选择一些简单的词语，如“猫”、“桌子”等，让学生根据已学的音节进行组合，并帮助他们理解词语的意义。
句子的教学：一旦学生能够熟练地组合音节成词，就可以引导他们将词语组合成句子。可以从简单的句子开始，例如“我是学生”、“他在跑步”等，让学生根据已学的词语和语法规则进行组合。
句式的教学：除了教授基本的句子结构外，还可以引导学生使用不同的句式，如谁、在什么地方、怎么样地、干什么等句式。通过示范和练习，让学生能够灵活运用这些句式来构建句子。
练习和巩固：在教学过程中，要给学生足够的练习机会，让他们通过口头和书面练习来巩固所学的知识。可以设计一些练习题，如填空、造句等，让学生积极参与。